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LA EVALUACIÓN FORMATIVA EN ENTORNOS VIRTUALES
Laura Osete Cortina

Te invito a que revises la información de presentación del curso y a continuación pases a los contenidos.
Nivel de competencia: B1, B2
DigCompEdu 4: Evaluación y Retroalimentación
DigCompEdu 4.1: Estrategias de Evaluación #ProDigital
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Unidad 1 [Aprox. 2 horas de trabajo]
1.1 Aspectos clave sobre evaluación
1.2 Características y estrategias de la evaluación formativa
Unidad 2 [Aprox. 4,5 horas de trabajo]
2.1 Aportaciones de los entornos virtuales a la evaluación formativa
2.2 Aspectos clave de la e-evaluación formativa
2.3 Herramientas y estrategias de evaluación formativa online
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- ¿Qué características definen la evaluación formativa?
- ¿Qué estrategias de evaluación la favorecen?
- ¿Qué oportunidades y qué dificultades ofrecen los entornos virtuales para llevar a cabo una evaluación formativa?
- ¿Cuál sería una buena estrategia de evaluación formativa aplicable a mi asignatura online?
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¿Qué vas a aprender en este curso?
Resultados de Aprendizaje
Al finalizar el módulo serás capaz de:
- Identificar las características que definen una evaluación formativa y las estrategias que la favorecen
- Detectar las oportunidades y dificultades de evaluación formativa en los entornos virtuales
- Seleccionar herramientas tecnológicas para llevar a cabo una evaluación formativa
- Analizar estrategias de evaluación en entornos digitales
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¿Cómo se supera este curso?
A lo largo de los contenidos e insertadas en los videos, encontrarás preguntas y actividades interactivas autoevaluables, así como un test final que deberás realizar para superar el curso.